Педагог-организатор

В должностные обязанности педагога-организатора входит:

2.1. Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания:

- изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся;

- проектирование содержания воспитательного процесса в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ОО;

- организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания;

- вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;

- организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов;

- анализ результатов реализации программ воспитания.

2.2. Организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности:

- разработка программы внеурочной деятельности по одному из направлений ФГОС ОО: спортивно-оздоровительному, социальному, духовно-нравственному, общеинтеллектуальному, общекультурному;

- организация внеурочной деятельности обучающихся по выбранному направлению, проведение творческих занятий с обучающимися;

- организация работы детского творческого объединения по выбранному направлению и педагогическое сопровождение его деятельности;

- организация творческих мероприятий по выбранному направлению внеурочной деятельности.

2.3. Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности:

- поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов для осуществления воспитательной деятельности;

- разработка информационно-методических материалов по основным направлениям воспитательной деятельности;

- консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательного процесса, досуговой деятельности обучающихся;

- организационно-методическое обеспечение взаимодействия образовательной организации с семьей по вопросам воспитания;

- организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий;

- организационно-методическое обеспечение проведения педагогической диагностики и анализа результатов воспитательной деятельности.

- высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки»

либо

- высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства.