Учитель-дефектолог

- работа с документацией (в том числе ИПРА, журналы, карты наблюдения, заключения, справки и пр.),

- консультирование и работа с родителями (законными представителями),

- междисциплинарное взаимодействие с другими специалистами сопровождения, участие в консилиумах, комиссиях, командах сопровождения,

- подготовка к занятиям и анализ результатов коррекционной работы.

• коррекционно-развивающая работа с детьми (индивидуальная и групповая)

• рабочее время учителя-дефектолога в объёме 20 часов в неделю включает не только занятия с детьми, но и всю комплексную педагогическую деятельность, включая подготовку, документацию и работу с родителями.