Академический директор экосистемы «ЕГЭ ПЛЮС»

Об экосистеме «ЕГЭ ПЛЮС»

«ЕГЭ ПЛЮС» — экосистема подготовки к экзаменам в составе образовательной экосистемы «Национальное образование», которая объединяет издательство школьных учебников, институт развития педагогов и цифровые образовательные продукты.

Экосистема «ЕГЭ ПЛЮС» состоит из двух частей. Библиотека подготовки к ЕГЭ — наш собственный образовательный контент: курсы, разборы, банк заданий, диагностики. Образовательный маркетплейс — площадка, где школьники находят курсы и занятия репетиторов и других поставщиков.

За нами — многолетняя экспертиза издательства, чьи учебники входят в федеральный перечень и работают в школах по всей стране. Мы делаем подготовку к экзаменам, которой можно доверять.

О роли

Мы ищем академического директора — человека, который отвечает за то, что «ЕГЭ ПЛЮС» действительно готовит к экзамену, а не просто продаёт доступ к материалам.

Вы отвечаете за содержание: методику подготовки, качество курсов и заданий, систему диагностики и измерения прогресса ученика. Отдельная и очень важная зона — качество контента на маркетплейсе: вы определяете, кого и с какими материалами мы пускаем к нашим ученикам.

На данную вакансию мы рассматриваем только кандидатов с опытом работы в Edtech проектах, в подобных должностях с экспертным уровнем знаний в сфере подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. Лиц с педагогическим образованием, с опытом работы в общеобразовательных школах, с опытом методической деятельности и с управленческим опытом от 3 лет.

Роль включает право сказать «нет»: снять с публикации материал с ошибкой, отклонить курс поставщика, не согласовать рекламное обещание, которое мы не можем подтвердить. Эти полномочия закреплены в должностной инструкции.

Административно вы работаете в команде «ЕГЭ ПЛЮС», методологически — вместе с академическим директором экосистемы, который задаёт единые стандарты качества.

Что предстоит делать

• Отвечать за методику подготовки. Развивать образовательную модель экосистемы: логику освоения материала, форматы занятий и самостоятельной работы, систему поддержки ученика.
• Держать содержание в актуальном состоянии. Отслеживать изменения в демоверсиях, кодификаторах и спецификациях, планировать и контролировать переработку материалов так, чтобы к началу учебного года всё соответствовало требованиям текущего экзаменационного сезона.
• Обеспечивать качество Библиотеки. Организовать разработку курсов и материалов, развитие банка заданий, оценочные средства и критерии проверки; выстроить методическую экспертизу до публикации и быстрое устранение найденных ошибок.
• Строить систему диагностики. Определять модель входной и промежуточных диагностик, методику построения индивидуальной траектории подготовки и измерения прогресса ученика.
• Отвечать за качество маркетплейса. Задать требования к поставщикам и их курсам, организовать проверку и модерацию контента, контроль уже размещённых материалов и работу с содержательными жалобами.
• Развивать команду содержания. Определять требования к авторам, методистам и преподавателям, вести их подбор, методическое сопровождение и оценку качества работы.
• Управлять качеством по данным. Анализировать результаты и вовлечённость учеников, находить слабые курсы, темы и задания и инициировать их переработку.
• Отвечать за честность обещаний. Подтверждать достоверность заявлений о результатах в маркетинговых материалах и не допускать гарантий баллов и других вводящих в заблуждение утверждений.
• Задавать требования к платформе. Ставить задачи продуктовой команде на образовательную функциональность: банк заданий, проверка, диагностика, траектории, отображение прогресса; определять условия применения AI в обучении и проверке работ.

Мы ждём, что вы

• Имеете не менее 5 лет педагогической или методической работы, из них не менее 3 лет на руководящих позициях (руководитель методического или академического подразделения, предметного направления, методический руководитель образовательного проекта).
• Практически готовили учеников к ЕГЭ и (или) ОГЭ и хорошо понимаете систему оценивания экзаменационных работ.
• Свободно ориентируетесь в документах, определяющих содержание экзаменов: демоверсии, кодификаторы, спецификации, критерии оценивания.
• Разрабатывали учебные материалы и оценочные средства, составляли и проверяли задания.
• Умеете организовать методическую экспертизу контента как воспроизводимый процесс, а не разовые проверки.
• Работаете с образовательной аналитикой и принимаете решения о качестве материалов на основе результатов учеников.
• Имеете опыт руководства методистами, авторами или преподавателями.
• Не имеете ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством РФ.

Будет преимуществом

• Опыт в EdTech или в онлайн-проектах подготовки к экзаменам.
• Экспертная работа в системе оценки качества образования, в том числе участие в предметных комиссиях.
• Опыт формирования и ведения банка заданий в цифровой среде.
• Опыт работы с внешними авторами и поставщиками образовательного контента, организация модерации.
• Учёная степень, методические публикации, участие в профессиональных сообществах.

Вам подойдёт эта роль, если вы

• Считаете реальный прирост подготовки ученика главным критерием оценки своей работы.
• Не терпите содержательных и фактических ошибок в учебных материалах.
• Готовы снять материал с публикации или отклонить курс, даже когда это неудобно по срокам и коммерческим причинам.
• Умеете превратить проверку качества в систему, которая работает без вашего ручного участия в каждом случае.
• Спокойно работаете в сезонном ритме: знаете, что к сентябрю всё должно быть готово, а весной начинается пик.

Мы предлагаем

• Влияние на результат десятков тысяч школьников, которые готовятся к экзаменам на нашей платформе.
• Реальные полномочия: вы принимаете решения по содержанию и качеству, а не согласовываете чужие.
• Опору на экспертизу издательства: авторы, методисты и учебники, проверенные школой.
• Поддержку экосистемы: программы развития педагогов niko.institute и сообщество «Педклуб».
• Продуктовую и технологическую команду, которой можно ставить задачи на развитие платформы.
• Официальное оформление по ТК РФ, конкурентную заработную плату и годовые цели с прозрачной оценкой.
• Современный офис в Москве у м. Фрунзенская либо гибридный формат работы.

Откликайтесь и расскажите, как вы выстраивали проверку качества учебных материалов и какой результат учеников считаете своим достижением.