Врач-стоматолог - ортопед

1) проводить физикальные исследования и интерпретировать их результаты;

2) выявлять общие и специфические признаки стоматологических заболеваний;

3) интерпретировать результаты первичного осмотра пациентов;

4) интерпретировать результаты повторного осмотра пациентов;

5) обосновывать необходимость и объем лабораторных исследований и инструментальных исследований;

6) обосновывать необходимость и объем дополнительных обследований пациентов (включая рентгенограммы, телерентгенограммы, радиовизиограммы, ортопантомограммы, томограммы (на пленочных и цифровых носителях));

7) проводить общее клиническое обследование детей и взрослых;

8) обосновывать необходимость направления пациентов на консультацию к врачам-специалистам;

9) анализировать полученные результаты обследования;

10) интерпретировать результаты сбора информации от пациентов (их родственников/законных представителей);

11) выявлять клинические признаки острой и хронической черепно-лицевой боли соматического, нейрогенного и психогенного происхождения;

12) диагностировать кариес, болезни пульпы и периодонта, заболевания пародонта, слизистой рта;

13) диагностировать дефекты зубных рядов, патологии пародонта, полное отсутствие зубов;

14) интерпретировать данные консультаций пациентов врачами-специалистами;

15) интерпретировать данные дополнительных обследований пациентов (включая рентгенограммы, телерентгенограммы, радиовизиограммы, ортопантомограммы, томограммы (на пленочных и цифровых носителях));

16) диагностировать зубочелюстные деформации и аномалии зубов и челюстей;

17) выявлять факторы риска онкопатологии (в том числе различные фоновые процессы, предопухолевые состояния);

18) назначать медикаментозную терапию при заболеваниях в соответствии с имеющимися медицинскими показаниями, учитывая фармакодинамику и фармакокинетику лекарственных средств;

19) назначать немедикаментозную терапию в соответствии с медицинскими показаниями;

20) оценивать эффективность и безопасность медикаментозных и немедикаментозных методов лечения;

патологических процессах и состояниях;

21) использовать лекарственные препараты, медицинские изделия (в том числе стоматологические материалы, инструменты);

22) разрабатывать оптимальную тактику лечения стоматологической патологии у детей и взрослых с учетом общесоматического заболевания и дальнейшей реабилитации пациента;

23) определять способы введения, режим и дозу лекарственных препаратов;

24) разрабатывать план лечения с учетом течения заболевания, подбирать, назначать лекарственную терапию, использовать методы немедикаментозного лечения;

25) формулировать медицинские показания к избранному методу лечения с учетом этиологии и патогенеза заболевания;

26) обосновывать схему, план и тактику ведения пациентов, медицинские показания и противопоказания к операции;

27) применять физиотерапевтические процедуры для лечения и восстановления поврежденных после лечения тканей;

28) определять необходимость направления пациента к соответствующим врачам-специалистам;

29) обосновывать фармакотерапию пациента при основных патологических синдромах и неотложных состояниях;

30) пользоваться методами лечения дефектов зубных рядов ортопедическими конструкциями в пределах временного протезирования, протезирования одиночных дефектов зубного ряда, протезов до трех единиц (исключая протезирование на зубных имплантатах);

31) применять различные методики местной анестезии челюстно-лицевой области, блокады с применением препаратов для местной анестезии, определять медицинские показания к общей анестезии;

32) применять методы лечения дефектов зубных рядов ортопедическими конструкциями в пределах частичных и полных съемных пластиночных протезов;

33) обосновывать, планировать и применять основные методы лечения стоматологических заболеваний у детей и взрослых;

34) применять методы комплексного лечения пациентов со стоматологическими заболеваниями с учетом общего состояния организма и наличия сопутствующей патологии;

35) определять объем и последовательность предполагаемых мероприятий по лечению;

36) разрабатывать план реабилитации пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области;

37) проводить реабилитационные мероприятия при заболеваниях челюстно-лицевой области;

38) применять методы комплексной реабилитации пациентов со стоматологическими заболеваниями с учетом общего состояния организма и наличия сопутствующей патологии;

39) проводить профилактические осмотры различных категорий граждан;

40) проводить профилактику заболеваний зубов, пародонта, слизистой оболочки полости рта, губ, костной ткани челюстей, периферической нервной системы челюстно-лицевой области, височно-челюстного сустава, слюнных желез;

41) выполнять предписанные действия при проведении противоэпидемических мероприятий при инфекционных заболеваниях (подача экстренного извещения об очаге инфекции, выявление и наблюдение контактных лиц);

42) применять методы организации первичной профилактики стоматологических заболеваний в любой возрастной группе;

43) проводить санитарно-гигиеническое просвещение среди пациентов (их родственников/законных представителей) и медицинских работников с целью формирования здорового образа жизни;

44) оценивать физическое развитие и функциональное состояние организма пациента;

45) анализировать качество оказания медицинской помощи;

46) заполнять медицинскую документацию и контролировать качество ведения медицинской документации, подписывать ЭЦП и направлять в РЭМД;

47) оформлять документацию, необходимую для проведения медико-социальной экспертизы;

48) работать в информационно-аналитических системах (Единая государственная информационная система здравоохранения);

49) применять средства индивидуальной защиты;

50) составлять план работы и отчет о своей работе;

51) анализировать качество и эффективность ведения медицинской документации