Методист для создания видеорешений по математике (школьная программа за 1-6 класс)

Мы — онлайн-платформа с готовыми решениями школьных заданий (ГДЗ), которой ежедневно пользуются сотни тысяч учеников. Наша цель — не просто давать ответы, а помогать разобраться в предмете через понятные и качественные решения.

Сегодня мы делаем следующий шаг в развитии — запускаем видеорешения! Этот новый продукт позволит ученикам обеспечить самостоятельный разбор задач с визуализацией каждого шага, что поспособствует лучшему пониманию темы, закреплению навыков решения и росту учебной мотивации. Чтобы воплотить эту идею в жизнь на самом высоком уровне, мы ищем талантливого специалиста, готового присоединиться к нашей команде и внести вклад в создание инновационного образовательного инструмента.

Обязанности:

• Решение заданий из учебников школьной программы 1–6 классов (в соответствии с утверждённым планом и тематическим графиком).

• Анализ каждого задания: определение темы, уровня сложности, ключевых математических навыков, которые оно развивает.

• Составление краткого сценария для каждого видео (1 видео = 1 задание), включая: формулировку условия задачи, пошаговую логику решения, пояснения используемых правил и формул, варианты записи ответа.

• Подготовка визуальных материалов для демонстрации в видео (чертежи, схемы, таблицы).

  Запись коротких обучающих видео (длительность — оптимально 2–7 минут), где каждое видео посвящено разбору одного конкретного задания из учебника.

• Чёткое и понятное озвучивание видео.

• Запись видео с собственным участием.

• Высшее педагогическое образование.

• Опыт работы учителем математики в начальной или средней школе от 5 лет.

• Глубокое знание школьной программы по математике для 1–4 и/или 5-6 классов.

• Владение методиками преподавания математики в начальной и/или средней школе.

  Знание ФГОС НОО и ФГОС ООО, основных учебно‑методических комплексов (УМК), используемых в школах РФ.

• Понимание возрастных особенностей восприятия информации учащимися 7–12 лет.

• Понимание принципов наглядного обучения и визуализации учебного материала.

• Навыки работы с образовательным контентом.

• Навыки работы с программами для создания презентаций.

• Навыки позирования и поведения перед камерой либо готовность их освоить.

• Опыт создания обучающего видеоконтента (видеоуроки, разборы задач) — приветствуется.

• Полностью удалённая работа.

• Гибкий график (можно совмещать с учёбой/работой).

• Оплата почасовая.

• Формат занятости — проектный, с возможностью пролонгации договора либо перевода на иные приоритетные проекты компании.