Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе с опытом работы в образовании

• научно-методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей и других педагогов-специалистов, обеспечивая выполнение основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в соответствии с ФОП дошкольного образования; — координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании образовательной среды организации; — оказание учебно-методической и научной поддержки всем участникам образовательного процесса; — взаимосвязь и сотрудничество в работе ГБДОУ, семьи и социума;
• ведение инновационной деятельности, владение цифровыми технологиями;
• Организовывает: — работу по подготовке и проведению педагогических советов, родительских собраний и других мероприятий, предусмотренных годовым планом детского сада; интеграционное взаимодействие воспитателей и других специалистов для решения задач годового плана и образовательной программы; внедрение педагогики партнерства для всех участников образовательного процесса; групповые и тематические консультации, выставки, конкурсы; работу творческих и проектных групп воспитателей и других педагогов; - работу воспитателей по изготовлению пособий, дидактических материалов; по использованию образовательных ресурсов; наставничество с целью оказания помощи молодым воспитателями (специалистам) в их профессиональном становлении, а также реализация идеи социального партнерства; - проведение совместных мероприятий со школой и другими социальными партнерами; - мониторинговую процедуру: • в начале учебного года — для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника; в конце года — в выявлении уровня достижений каждым ребенком промежуточных и итоговых показателей освоения программы, динамики формирования интегративных качеств;

Требования:

- высшее педагогическое образование;

Имеет опыт работы в образовании;

• Участвует в научно-методической работе города, района (МО, ШПО, семинары, творческие группы).

  - Строит научно-методическую работу на ее основе;

  - Владеет методикой диагностики профессиональной компетентности педагогов.

  - Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики;

  - Максимально использует возможности ближайшего окружения ДОУ (партнерство и т.д.);

  - Осуществляет мониторинг роста профессиональной компетентности педагогов,

• организует педагогический мониторинг развития дошкольников;

  - Владеет навыками публичных выступлений по вопросам дошкольного образования;

• ведение инновационной деятельности;
• владение цифровыми технологиями, свободный пользователь ПК, ведение подкаста сайта;
• участие в конкурсах,семинарах, форумах, проведение и ведение конкурсного движения нацеленных на результат!
• опыт работы обязателен!!!

• 5-дневная рабочая неделя