Социальный педагог

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся.

Социальный педагог в соответствии с ФГОС осуществляет психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений:

-формирование и развитие психолого-педагогической компетентности;

-поддержка и сопровождение детско-родительских отношений;

-формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни;

-создание условий для последующего профессионального самоопределения;

-сопровождение проектирования обучающимися планов продолжения образования и будущего профессионального самоопределения;

-формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников;

-поддержка детских объединений, ученического самоуправления;

-социально-психологическая адаптация обучающихся к условиям школы с учетом специфики их возрастного психофизиологического развития, включая особенности адаптации к социальной среде;

-профилактика формирования у обучающихся девиантных форм поведения, агрессии и повышенной тревожности.

Включает обучающихся в процессы понимания и преобразования внешней социальной среды для приобретения опыта социальной деятельности, реализации социальных проектов и программ.
Выступление в качестве посредника между личностью учащихся и общеобразовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.

Проведение анализа:

-личностных проблем учащихся с целью оказания им своевременной социальной помощи и необходимой поддержки;

-перспективных возможностей образовательного учреждения в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде;

Осуществление планирования и организации:

-сбора и накопления информации об учащихся, имеющих проблемы по социальной адаптации;

-различных видов социально-значимой деятельности учащихся и взрослых;

-мероприятий, направленных на развитие социальных инициатив и реализацию социальных проектов и программ;

-разнообразных видов деятельности учащихся, учитывая при этом особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательные интересы и способности.

Проведение консультаций:

-с родителями (или законными представителями) учащихся, воспитателями групп продленного дня и классными руководителями по вопросам социальной адаптации учащихся;

Требования:

В соответствии с должностной инструкцией педагога-психолога.

Медицинская книжка: с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках (в случаях, установленных действующим законодательством), перенесённых инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

Документы об образовании

Условия:

Все социальные гарантии и льготы соответствии с трудовым кодексом РФ.

Оплата в зависимости от категории и стажа.