Инженер-электрик

• Анализ и оценка технических заданий на тендеры.

• Анализ специальных условий по проекту.

• Осуществление входного контроля проектной и рабочей документации.

• Проверка соответствия объемов в спецификации и чертежах проектной документации.

• Выявление дополнительных объемов и видов работ, расчет объемов дополнительных работ и фактического расхода материалов, в том числе отсутствующих в рабочей документации.

• Подготовка ведомостей объемов работ.

• Составление лимитно-заборных ведомостей.

• Подготовка проектов производства работ и технологических карт.

• Расчёт материально-технических и трудовых ресурсов.

• Разработка графиков производства работ, поступления строительных изделий и материалов, движения рабочей силы, потребности в строительных машинах и механизмах.

• Составление технических заданий для поиска и отбора подрядчиков и поставщиков по видам работ.

• Анализ и составление заключений по коммерческим предложениям, полученным от подрядчиков, поставщиков.

• Подготовка предложений по оптимизации технических решений, применения альтернативных технологий, материалов, оборудования, сокращении сроков.

• Согласование проектных решений с авторским надзором, заказчиком.

• Определение потребности в материально-технических ресурсах для осуществления СМР.

• Подготовка заключений о возможности реализации и оптимизации проекта при заданных условиях.

• Ведение электронного архива.

Знания и умения применяемые в работе:

• Понимание стандартов проектирования и нормативной базы строительства (СПДС, ГОСТ, СП, СНиП).

• Способность анализировать технические задания и условия строительства.

• Умение выявлять несоответствия между объёмами и видами работ.

• Навык определения недостающих или избыточных объемов работ и расходуемых материалов.

• Умение подготовки сравнительных таблиц и анализа коммерческих предложений.

• Умение обосновывать и согласовывать проектные решения.

• Навык взаимодействия между различными подразделениями и организациями.

• Знание программных продуктов

• График работы 5/2