Учитель физики

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:

1)осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;

2) разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ;

3)участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

4)осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике;

5)осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися гимназии;

6)формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);

7)формирует у детей мотивацию к обучению.

В рамках трудовой функции обучения предмету «Физика»:

1)формирует конкретные знания, умения и навыки в области физики;

2)формирует способности учащихся к логическому рассуждению, развивает умения пользоваться заданной формулой;

3)формирует у обучающихся умения применять средства информационнокоммуникационных технологий в решении физической задачи там, где это эффективно;

4)содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по физике, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях.

Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.